文”的教学楼，在教学楼的侧面还有?一句话，《增广贤文》中的话，“学如?逆水行舟”，这几个字还好?，“不?进?则退”几个字，不?仅是红色的，还做出了流血的效果。

这点设计，是苏景先倔强保留下来的，努力刻画危险氛围。

一进?第?一层，就是一个大教室，教室很空，最前面站着一个老师。

老师年纪不?大，但是表情努力很严肃，说出来的话也是氛围感拉满。

“怎么才来，你们这届是我带过最差的一届！”

第050章 新的构想

“怎么迟到了？什么原因？”台上的老?师眼神如刀似剑, 在闯入的五名“学生”身上一一略过，最后看向?站在最前方?的苏景先，点名。

“你，先说?你为什么迟到。”

苏景先自然是要做全?套的体验, 正确答案是随便说?一个借口, 先敷衍过去，然后落座。

错误答案自然是不开口, 不开口会有来自讲台上的老?师, 以及做完上的其他人带来的压迫感。

一、二、三！

“唰”得一下?, 四面原本清晰透出外面场景的玻璃窗，被整齐划一得拉下?了黑色的窗帘，漆黑一片。

教室里面却?突兀地亮起来了点点荧光, 蓝色的、蓝绿色的、绿色的、白色的, 像是无?名鬼火一样在悠悠飘动?着。

磷火！

这场景就是苏景先设计的鬼屋场景，开门?不听话便会看到这几个。

“大……大宝……”

苏景先的身后传来的是崔晟豪的声音, 他意外地怕鬼, 甚至哪怕提前知道?, 这只?是人为构建出来的假象, 但是第一次见到这等全?貌, 也有点腿软, 难以撑住。

同伴开口, 苏景先没有再拖延。

“老?师抱歉, 路上帮助了一位摔倒的老?奶奶，所以我们才来晚了。”

扶老?奶奶过马路, 上学时期的传统技能。

不过显然不是古代能轻易接受的, 站在讲台上的老?师表情都空白了一瞬，像是在说?“虽然随便给个理由我就能放过你们, 但是这也太随便了”一样。