【下面我们来梳理一下这首诗的层次结构。】

听到这里，对于文学诗词不感兴趣的就放心走神了。

但就算不感兴趣，还是有人在观看着。

古时候的娱乐活动太少，如今看天幕既能学习，又能解闷，何乐而不为？

【这首诗总共有七节。

前三节，描绘了一幅海涛汹涌、海天之上、白云怒涌的宏伟而壮丽的画面。

第四节，过渡，由景入情，进一步突出了海涛汹涌的壮丽景象，又引发了诗人的主观感受。

第五至第七节，对力的高度赞美。

这是整首诗的结构，那么接下来就有问题需要你们来回答了。

看着黑板上的这个问题，你们可以前后桌讨论一下。

PPT上展示了一个问题：

本诗开篇写了自然景色，有什么特征？有何作用？】

天幕下，不少人也在思考。

不过代沟比较大，他们思考的答案跟后世的有点差距。

【等学生讨论几分钟以后，秦筝才叫停。

“有人愿意主动回答吗？”

鸦雀无声。

“那我就随机抽取了，点中谁都看运气。”

秦筝闭着眼在班级名单上随手一指，“江清月！”

一个漂亮的女生站起来，穿着同样的校服，也掩盖不住的漂亮。

“哇！原来抽中了个美女。”秦筝调侃一下。

“现在你来回答一下问题。”】

出现在镜头里的女孩子，干净清新，让不少人眼前一亮。

之前出现在天幕里的，学生全部都穿着同样的校服，加上没有特写镜头，所以很多学生的样子并没有被看清。

现在出现一个这么漂亮的少女，让一些人议论起来。

“这是大家族里的小姐吧。”

“肯定是，这么漂亮，还能读书，只有大家族才养得出来。”

“这么漂亮，她肯定答不出来。”

【江清月站起来，口齿清晰。

“开篇描写的自然景色，表现的是大自然的雄伟和壮观。能引起读者赞叹。”

“对了！回答得非常好！”

“老师，这可是我们班第一名，当然回答的好了。”

有人起哄着。

“这样看来，江清月不仅长得漂亮，成绩也很好啊。”

江清月不好意思的抿了抿嘴。秦筝用手示意她坐下。

“好了，我们接着来讲这个问题。”】

漂亮少女不止相貌出众，学识竟然也很好。

惊掉了不少下巴。

尤其是班上还有不少男生，结果学习最好的竟然是一女子。

让不少大男子主义的人心里不爽。

【“这首诗开篇通过对自然景观的真实反映，展示了大自然雄伟和壮丽的景色。