一二楼都没收获，他?刚踏上?三楼台阶，就听到上?面传来脚步声：“——希望这次成绩好的不是那几个跟我们不对付的学生。”

“要不是规则不允许我们对学生动手，他?们几个还能嚣张？”

“哈哈，别说这话——”

闻酌退回二楼，迅速锁定一间不知道干什?么的屋子，以最快的速度翘开?躲进?去。

外面，楼梯上?的脚步好像顿了顿：“你听到什?么声音没有?？”

另一个人说：“别一惊一乍的，又?没天黑。”

门后的闻酌想起了之前在B栋五楼那个女老师教训学生的场景，突然意识到，这所学校的老师和学生其实并不和睦，甚至很?可能不是同一个立场。

等那两人的脚步渐行渐远，他?又?多等了一会儿，刚想出去，旁边的窗户上?突然贴上?了一双眼睛，转溜着窥伺里面。

他?僵着身体，慢慢退进?门后的阴影，门把手从外面转了两圈。

“可能是听错了。”

“门锁着呢，行了。放心，他?们就算现在跑来关闸，我们只要在开?始前回来拉开?闸就行。”

关闸是指关什?么闸？

听起来，他?们防的似乎不是外来的乘客，而?是本校的那些学生。

闻酌等了会儿才?出去，外面没人。

行政大楼总共四层，走廊上?每隔六七米就有?灯——记得没错的话，昨晚行政大楼的灯就是亮着的。

而?昨晚并没有?在外面看到一个老师，就算这些老师不正常，他?们也是“活体”，需要找个地方待着，既不在办公?室，也不在教室公?寓，那就只能待在行政大楼了。

老师不受灯光约束吗？

还是说，老师们也需要灯光抵挡那些学生？

三四楼都没有?档案室，每间屋子前都有?牌子，标明是做什?么的，比如教务处，学生处，财务办公?室等，唯独缺了档案室。

闻酌看着最中间的校长办公?室若有?所思——指尖多了条铁丝。

学校的门锁都比较统一，很?好撬开?。

校长办公?室还挺豪华，铺着的亮黄色地砖，红木桌椅，两排超大的落地书架，一排柜子，一个资料架。

资料架上?的并不是学生档案，而?是一些乱七八糟的东西，一张招生表吸引了闻酌的注意力。

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为培养学生的独立性，在校期间，请父母谨遵以下准则：

1.禁止通话。

2.禁止探望。