理论力学是第一门课，包括静力□□动学动力学三部分，程迟音光学习理论力学已经觉得博大jīng深奥妙无穷，为物理规律的普适性感到着迷。

而理论力学之后，还有电动力学、热力学和量子力学。

后续的这三门力学课程，每接触一门新课程，程迟音都感到自己的世界观在被刷新。

电动力学引入场的概念，统计力学以概率分析世界，至于量子力学，甚至给哲学学科带来了极大的冲击和新的发展。

这是穷尽一生也领悟不完的美妙。

乔教授讲完已经是晚上十点了，宣布下课后，集训队队员们纷纷收拾东西回住宿区。

朝程迟音招招手，示意她留下，随后乔教授缓步走到她前面一个座位坐下，问：“这次物理决赛的不公平竞争一事我听说了，没因为这个对物理产生不好的想法吧？”

程迟音笑着摇头：“竞赛是人为的，学科是纯粹的。”

乔教授放心了，又问：“集训队里就你一个孩子没签保送，老师想问问你是有什么顾虑吗？”

程迟音乖乖如实回答：“我还没有确定目标。”

这句话她和容教授说过，和杜兰说过，也跟物理老师说过。

教授目光里染上欣赏：“那咱们就来谈谈目标这个事情。听完我今天讲的课，你有什么想法没有？还想在物理这条道上继续走下去吗？”

程迟音点头。

乔教授用引导性的话语慢慢说道：“那在这条道上，你能想到的最远大的目标是什么呢？没事，放开了说。”

最远大的目标……放开了说……

那我就不客气了啊。

程迟音想了想：“微积分，用琼斯多项式解释西门斯理论。”

前者是牛顿为了研究物理里各种奇奇怪怪的函数积分捣鼓出来的。

后者是爱德华威腾这位物理学家为了研究弦理论顺便弄出来的，在数学上的卓越贡献让这位物理学家获得了菲尔兹奖——数学领域的最高荣誉。

总结就是两位物理学家为了更好地研究物理，发现研究着研究着，诶，作为工具的数学不够用了，于是自己捣鼓出来一个对数学发展极为重要的数学理论。

教授哑然，瞬间明白程迟音的意思。

在她看来，远大的目标就是像牛顿、爱德华威腾一般，研究出能够推动数学发展的数学工具。