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美丽的坏苹果

档案编号:0005

姓 名:白子绮

性 别:女

罪 名:诱拐儿童

疑似症状:妄想,幻视,幻听

备 注:短期入院,安全,无不良嗜好

以这里收容的患者们而言,白小姐绝对算是个难得的异数——没有林先生那种文质彬彬却暗藏危险的高冷气质,也没有江小姐悲天悯人的女神范儿,这个才二十一岁的女孩子无论怎么看都是个活泼开朗的邻家小妹,浑身上下没有一点能让人把她和607监狱以及附属精神病院联系起来的地方。

通俗点说,就好像一群大灰狼里竟然藏着一只超可爱的小白兔,真是治愈到暖心。

发现这只小白兔的时候她只有个把星期就要出狱,因为上次取材被老胡说的有点尴尬加之这次时间紧迫,我索性绕过他直接从院长那里申请到了采访许可——切!他不是老嫌我麻烦嘛,地球缺了谁还不照样转。

“那个,白小姐你好!”难以想象我会在面对一个精神病人的时候露出如此真实而诚挚的笑容——是真的对她没有一点点戒备。

任凭哪个正常人也不会去警戒一个吉祥物的嘛!

“嗯,你也好呀!找我有事儿?”

似乎是知道自己快要出狱,白小姐的表情很轻松。

我想我们的对话将会在一种融洽美好的气氛中展开,以这个地方的标准而言,这享受真是奢侈得让我想哭。

但她毕竟还是被收容进来了。希望我的乐观不是言之过早。

“取材?你是想问我为什么会在这里?然后做点儿法制节目什么的?”

听我说完来意,白小姐摊摊手,笑起来。

“那恐怕你要失望了——我这个案例真是没有一丝一毫的借鉴意义。”

“请解释。”我打开笔记本。

白小姐挠了挠后脑勺,翘起的食指轻轻点着好看的下巴:“摁……该从哪里说起呢?反正没事,就从头说起吧。”

哎,瞧,我就说会是很好的气氛吧。

正合我意不是嘛!

二、

“你有没有听说过‘通感’?”

噢,通感。

我当然知道,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

白小姐满意的点点头:“就是这样,我会这个。”

“那不出奇,我也会啊。”我表示。

好歹是个文字工作者,这点还难不倒我。

“不,不是……怎么说呢!”白小姐连忙摇头否认,手指头一休哥似的在脑袋上打着转儿冥思苦想着,“我会的不是那种通感,是真正的、真正的那种。”

我还是不明白。

“给你举个例子吧。”白小姐从桌上拿起我的笔把玩着:“这东西,现在是干涩难吃,味同嚼蜡的——只用看的,从颜色、光泽……总之不用吃我就知道。”

“这可不能吃!”我连忙从她手里夺回来——只是取个材而已,要是再闹出点什么事以后就甭想来了。

“好,你看,现在你把它抢回去了,想要用它写字。”白小姐接着说,“现在它忽然就有味道了,是油墨和纸浆的香气,颜色也变得鲜艳了些。啊,你现在想在笔记本上速记几笔对我的印象,它的味道和色彩又变了,是那种怪味豆似的、说不清道不明的味儿。”

我看了看手中,那只是一支笔,塑料壳的普通中性笔,我和这玩意儿打过几十年交道,可从没觉得它有朝一日能和吃联系起来。

“你眼中

的世界,还有你的人生,一定都非常有趣儿。”这倒是我发自内心的感慨。

白小姐哈哈大笑起来,显得有点儿不好意思。

“其实也不一定——我从小就这样,结合小孩子的本能,最后的结果就是——几乎看到啥东西,都能找到理由往嘴里塞,闹出过不少幺蛾子,懂事之后好不容易才戒了这坏毛病——大致上戒了。”

一边说着,她一边还下意识的舔了舔嘴唇,看这支笔的表情就好像我小时候看棒棒糖,搞得我也被她天真的模样逗乐了:“早知道这样,先给你带一堆零食来,咱们边吃边聊,感觉应该会更好。”

白小姐也有点儿不好意思,讪讪的笑了:“咳!我也不是故意的,天生就这样儿。”

笑也笑了,现在该把提问更进一步了。

“可是,只是这种毛病的话,为什么会入院……甚至还是监狱附属医院呢?你犯什么事儿啦?”

“唉,这个嘛,说来还真是难以启齿……。”

白小姐脸上的笑容忽的隐去,眼角难过的耷拉了下来。

“怎么说呢……我啊,因为这毛病,看东西的外观和颜色都有些说不清道不明。打个比方,就说红绿灯——在你们看里,非常简单非常普通的物件吧?会随着时间变换颜色,红黄绿——醒目而容易理解,但我就不同了。一眼望过去,除了本身的颜色,还会带着某种不知何时就会降临的感情色彩……虽然并不是完全分不出颜色的变化,但干扰的因素太多,完全没办法像条件反射那样去遵守。看无生命的东西都会这样,要是活物的话,那就更加……”

我以为自己明白她犯啥事儿了。

“闯红灯?”

“那都算常事儿了,但这次不止……”白小姐欲言又止。

确实,光那种程度的话怎么也不至于入狱的。

“那……?”

尴尬的咳嗽了两声,白小姐给了我答案。

“我啊……因为一些缘故,给人告了诱拐儿童。”

三、

事情是这样的。

白小姐本职是教育系学生,当时正好要进行教育实习,于是到一间小学当了老师。

“这很好呀,我觉得小朋友们一定都很喜欢你的。”我由衷表示,在我看来她十分适合这一角色。

“其实我自己也挺喜欢的,孩子嘛,每一个在我看来几乎都甜丝丝的,好像苹果一样又香又软,跟他们在一起我会特别快乐。”白小姐也频频点头。

虽然不是很能理解她对孩子的观感和形象,但关于她很喜欢小孩子这一点是明确无误的传达到我了,我觉得她应该会是个好老师。

“但是没过几天,我正教着孩子们画画呢,普通的静物写生,画一个熟透了的大红苹果。孩子们画得很快,没多久就都交了上来。我大致看了一圈儿,小孩子嘛,基本上水平也就那回事,只要看得出很认真在画就好了。不过有一个孩子却不一样……很不一样。”

“哦,怎么说?”我把手中的笔记本翻过空白一页。

“她也画了个苹果,按道理和其他孩子似乎没太大区别,但我一眼看过去,却不知怎么的,越看越不对劲。”白小姐沉吟着,似乎在回忆当时的场景。

“明明是用的红色水彩笔才对吧,但……她画出来的东西却不太一样。你应该见过烂苹果吧?好像长了疮疤一样,一团黑一团黑的,有一股虽然腥甜却混杂着酒精一般腐败的味道……一摁下去,会出脓水似的。我真无法想象,明明是个很可爱的孩子,两条羊角小辫儿,粉嘟嘟的小脸。可令人惊奇的是——她怎么会把

一个鲜艳欲滴的苹果画得这么……吓人?”

想起当时,她的脸上闪过一丝混杂着惊恐的兴奋,似乎还在心有余悸。

我被她说得有点犯恶心,虽然我看小孩子不会像她那么感性,又是小水果啊又是棉花糖啊这样的形容,但是小孩子大多很活泼很可爱,这点基本的共识我还是认可的。

“当时我就想说不定是自己眼花了——毕竟我知道,自己看事物的角度和常人有些不一样,但又怕惊吓到其他孩子,所以我就单独问她。然后你猜那孩子怎么着?”

我摇摇头,表示猜不到。

“她对我说,这个苹果已经熟透了,就算看不出来,马上也会坏掉,这是自然的道理。苹果不烂掉,里面的苹果核怎么发芽呢?”

我愣了一下:“多大的孩子?”

“……七岁。”

白小姐说着,脸上的表情有些狂热的亮了起来:“你能想象我当时的震撼吗?把那幅画丢开一旁不算,我再仔细看这个孩子,很明显能看出她和同龄人的不同——或许身体还很幼小,但那种模样……就好像成熟的麦穗一样饱满,我意识到我发现了一个了不得的人。”

“一个艺术天才?”我兴奋地问,觉得自己有题材了。

“或许吧,但更重要的是,一个跟我一样的人,能理解我的人——”她指了指自己的眼睛。

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