第一节　孩子的问题，可以在父母身上找到根源

处于第一个叛逆期的孩子年龄尚小，多说也听不懂，道理也听不进。这并不是说叛逆期的孩子有多么不服管，如果我们能采取正确的养育方式，跟上孩子成长的脚步，孩子多半也就不会叛逆得让人抓狂了。换句话说，“叛逆”不是孩子的错，是孩子有独立意识的表现，他有蓬勃的运动力，独立和依赖感相互矛盾，缺乏关爱和安全感等，但这些也是表面现象，更深层更关键的原因是跟父母的养育方式有关。父母要做出改变，跟孩子一起成长。

复印机复印文件，原件如果是准确无误的，复印件定然没有问题，相反地，若是原件就出了问题，那不管复印件有多少，也终究是有问题的。要纠正这个问题，就必须在原件上下功夫。

父母与孩子之间，也可以被比喻成原件与复印件的关系，所以若是孩子出了问题，可就要多在父母身上找根源了。

之所以要这样说，是由孩子的特点所决定的。孩子拥有强大的模仿能力，特别是在他人生的头三年，对各种事物充满新鲜感，除却自我探索，他还会通过对周围人的模仿学习，来逐渐摸索人生。而身为父母，我们就是他身边最好的模仿榜样。

如果我们表现良好，孩子自然也会学得有模有样。如果在孩子身上发现了问题，那么多半都是我们这个他可以参考的最初榜样出了差错，这才导致他学错了内容。

正所谓“行有不得，反求诸己”，如果事情没有成功、出了差错，就应该从自己身上找原因。先解决了自己的问题，孩子的问题才会相对好解决。

举一个简单的例子，很多孩子在外人面前是很没有礼貌的，不懂得尊重，不懂得礼让。那么是什么原因导致了这个后果呢？

一种原因是这个孩子从来没有经历过“礼貌待人”，也就是从来没有受到过礼貌的对待，而他自然也就没

有办法了解礼貌对待到底是怎样一种情形。

另一种非常重要的原因是孩子的父母本身就不懂得礼貌。曾有网友在微博里给我发私信咨询问题，他发的私信只有一句话——“我的孩子为什么没礼貌？”试想，这个问题还需要回答吗？孩子没礼貌的根源在哪里一眼便能看明白。

还有一种原因则是没有人教他学习礼貌待人，无从学习，当然也就不知道怎样做才算是礼貌待人。如此一来，孩子在众人面前的表现也就大胆得多，多数情况下都只是顺从自然，顺从自己的意愿“为所欲为”了。只要自己喜欢，甚至是打人骂人都毫无愧疚之心。