☆、第二十二章

接到与崼和无峥的柏约不忘责任的问着幼儿园的老师，与崼和无峥在学校表现得如何？柏约不是担心与崼和无峥不乖，不听老师的话，而是怕他们两个不适应幼儿园的生活

这所主张孩子就该尽情玩的幼儿园的老师，自然不会说与崼和无峥的坏话，在老师们看来，小孩的一切表现都是天性，没有什么对错，不活波的表现，是离开父母的不安、是性格的羞涩等等缘故。

在给柏约讲述与崼和无峥的情况，他们都是说着好听的，国内的老师不说，外籍老师在这里呆了几年，也明白国内的家长对孩子们的教育是棍棒出孝子的方正，这一点他们都是完全反对的，所以绝对不会跟家长们孩子的坏话，一律都是孩子们很乖。这不是故意隐瞒，而是在他们眼里，孩子们再调皮都是乖的。

老师们还会尽量跟柏约将孩子应该怎么教，在柏约带着与崼和无峥入学的时候，就已经把家里的情况告诉了幼儿园。父母双亡，家里没有其他的亲人，这么年轻的一个哥哥带着两个孩子，真是让人又是感动又是心酸，所以幼儿园的老师好不吝啬的告诉柏约孩子们应该怎么教，让柏约明白，孩子们的任何调皮好动捣乱都是应该原谅，因为这是他们的天性。

柏约认真的听着，确定以后的教育与崼和无峥的方式，又在心里反省以前对与崼和无峥的教育失误等等。

一边教的仔细认真，一边听得学的认真，时间过得很快，还是与崼和无峥想快点回去了，叫着“哥哥。”柏约才觉得该回去了。向老师告辞，带着与崼和无峥回家了。

在晚饭桌上，与崼和无峥没有提起任何幼儿园的趣事，和任何一个小朋友和老师，完全将幼儿园漠视的态度。柏约已经从老师那里知道，与崼和无峥在幼儿园的安静，他得引导与崼和无峥步入幼儿园的小圈子。

“哥哥白天都没和你们在一起，一天都在想你们在幼儿园gān了什么，以后你们可以每天和哥哥说，你们在幼儿园做了什么吗？”放柔自己的声音，脸上的表情因为习惯还是严肃板着的，不过对与崼和无峥来说，足够了解哥哥的温柔了。

与崼和无峥当然不知道，柏约是想用这种方式让他们加入幼儿园，听到哥哥这么说，心里欢喜极了，哥哥也是想着他们，就像他们在幼儿园想着哥哥这个时候在gān什么一样，哥哥也想知道在gān什么。这样一想，齐刷刷的点头，他们会找到很多有趣的事情跟哥哥说的，不过，“哥哥，你也要告诉我们，你白天gān了什么？”与崼赶紧加了条件。