“为什么我要道歉，校长假公济私，qiáng权镇压，还利用自己的身份把我勒令退学，为什么我要道歉？难道你们都不讲道理？难道你们都要助纣为nüè吗？！如果我不站出来，我不拆穿他丑恶的嘴里，或许今天牺牲的人是我，明天牺牲的人就是你们其中一个！”

一旁站着的老师一见形势不对，赶紧跑去操作室想把话筒关掉，然而门上早已被上了一把新锁，几个校领导怒气冲冲的朝我冲过来，想要抢我手里的话筒，脸上的表情恨不得要把我掐死！

就在这时，沈煜举起拳头，高喊道：“让她说！”

米雪姐亦高举拳头：“让她说！”

几个男生开始起哄，随即，一大片的声音响起，他们的班主任过去制止，那声音平息了两秒之后，突然沸腾了！

“让她说！让她说！让她说！”

那众志成城的声音，仿佛推翻丑恶的号角，凭什么我们要息事宁人！凭什么我们要承担不公平的后果！凭什么受了伤害的人就该保持缄默！凭什么要我一辈子都抬不起头？！

老师和领导急的如同热锅上的蚂蚁，事态已经完全超出了他们所能控制的范围，甚至还有人把手插在嘴里chuī出嘹亮的口哨。

仿佛有人在我的胸腔里不停的擂响战鼓，轰隆隆的让我血液都滚烫起来。

无论对或错，我都要让她付出代价！

------------

055.流言是匕首

“你胡说！视频上的人怎么可能是我，大家一看就能看出来这是你！你有什么证据，小心我告你诽谤！”

“我当然有证据！你们松开我！凭什么拉我！走开！你们以为堵住我的嘴，这件事情就这么算了吗！你还配做这个学校的校长吗！”我把话筒抱在怀里，边挣扎边朝他们质问道。

校长的脸涨的通红，压根不理会我的话，我猜他现在只想撕烂我的嘴，他指着我，气急败坏的说:“我就不该相信你这种人会意识到自己的错误，会听话的去道歉！”

呵，话说的多好听，他们会让我道歉，还不是从自己的利益出发，估计背地里还会说我是个没脸没皮的傻子，不好好藏着掖着这见不得人的事，还要公之于众，你说傻不傻！

校长一把把我的话筒抢走，按掉了开关，然后其他几个校领导用手脚把我给制服，不管用什么样的手段，他们现在只想让我把嘴给闭上！

你知道那种无力感吗，有人为你起哄，有人为你造势，为你应援，可到了真正出事的时候，人人只知道自保，不会为你站出来，所以为什么校长他们敢这么明目张胆的制止我，因为他面对的是一群在定式教育下丧失抗衡意识的学生们。

是谁催生权利者的狂妄与嚣张，是普通人的懦弱与忍让。

沈煜想要冲上来为我解围，米雪姐却拉住了他，如果他冲上来打了领导，那么这件事就演变成了一场闹剧，我们也会理亏。

难道就这样失败了吗，难道我的反抗，就这样告终了吗……

“让她说下去。”